CIÊNCIAS HUMANAS

EMEF M BOI MIRIM I

CIÊNCIAS HUMANAS

5º ANO – 29.07

Olá pessoal!

Continuaremos realizando atividades complementares de Ciências Humanas.

Na semana passada, começamos a falar sobre a nossa Cidade de São Paulo, após falarmos um pouco sobre o tema Bairro, nas semanas anteriores. 

Nossa cidade é formada por diversos povos e grupos culturais.  Desde a sua criação, esses grupos deixaram diversas marcas que transformaram e transformam a nossa cidade no que ela é hoje. 

Quando pensamos em São Paulo, podemos pensar também em crescimento, pois além das mudanças que vemos no nosso próprio bairro, a cidade em geral, apresentou muitas evoluções com o passar do tempo. Algumas não podem ser percebidas com tanta facilidade, pois não conseguimos estar e nem conhecer todos os lugares.

Hoje faremos um levantamento sobre os lugares mais conhecidos da nossa cidade, relembraremos as vivências que tivemos e os lugares que visitamos pessoalmente. Mas antes, vamos relembrar sobre um aspecto importante dos lugares que conhecemos. 

Leia o quadro abaixo sobre o significado do que é público e do que é privado:

Público: [do latim publicu] 1- Relativo, pertencente ou destinado ao povo, à coletividade; 2 – relativo ou pertencente ao governo de um país; 5 – Conhecido de todos, manifesto, notório; 6 – Que se realiza em presença de testemunhas; que não é secreto, em público.  Privado: Que não é público; pertence a particulares.  Fonte: Dicionário Aurélio

A partir dos conhecimentos que vocês têm e das informações do quadro, fica fácil diferenciar o que são locais públicos e privados, não é mesmo?

Agora, assistam ao vídeo abaixo, que dura somente 1 minuto:

Peixonauta - O Filme | São Paulo e o Parque das Árvores Felizes

               https://www.youtube.com/watch?v=q4JpmZmQ2jM

O vídeo mostra alguns pontos turísticos de São Paulo, apresentados no filme Peixonauta – O Filme.

Em seu caderno, responda:

1 - Você conseguiu reconhecer algum lugar apresentado no vídeo? Se a resposta for sim, escreva qual ou quais:

2 - Faça uma lista com 5 lugares da cidade de São Paulo que você conhece ou já visitou, preenchendo uma tabela como o quadro a seguir:

Lugar da cidade que conheço ou visitei	Função do lugar

3 – Agora, separe em duas colunas os lugares que você conhece ou visitou, de acordo com a classificação do lugar:

Local público	Local privado

4 – Pensando nos locais que você citou, responda:

A) Quais aspectos ajudaram você a identificar que o local era público?

B) Quais aspectos ajudaram você a identificar que o local era privado?

Para finalizar as atividades de hoje, peço que vocês entrem no link abaixo e respondam a pesquisa, marcando os lugares que você conhece ou já visitou para fazermos um levantamento dos lugares mais conhecidos pelos alunos dos 5ºs anos. O resultado será divulgado na próxima semana.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeQC1ZF-dmudynpoGQeEZsPoxMLUT9D5Vt5DL8kw5kndR3wGw/viewform?usp=sf_link

Espero que todos consigam responder!

Até mais!