CIÊNCIAS HUMANAS

EMEF M BOI MIRIM I

CIÊNCIAS HUMANAS

5º ANO - 01.07.2020

Olá pessoal, tudo bem?

Espero que estejam todos bem e que estejam conseguindo realizar as atividades.

Como vocês já devem ter percebido, as atividades de Ciências Humanas, do Caderno Trilhas de Aprendizagem já acabaram, então vamos continuar com os conteúdos, mas fazendo outras atividades.

Na semana passada, falamos um pouco sobre o fato das pessoas que moram na periferia terem menor acesso a alguns serviços, bem como elas têm opções de cultura, lazer e oportunidades de trabalho limitadas nas regiões onde moram, o que faz com que na maioria das vezes, elas tenham que se deslocar por uma distância grande para chegar ao seu local de trabalho, para conseguir fazer algum curso, frequentar algum local de lazer, entre outros.

Hoje falaremos um pouco sobre as transformações que os locais (bairros e cidades) sofrem e também, sobre as coisas que não mudam.

Mudanças e Permanências

Todas as coisas costumam mudar com o tempo. Algumas melhoram, outras pioram, algumas evoluem e se desenvolvem e outras precisam ser renovadas ou até mesmo reconstruídas. Isso acontece em tudo mesmo: na nossa casa, na nossa família, no bairro onde moramos, e até mesmo nós mesmos mudamos. 

Ao mesmo tempo, existem coisas que, mesmo com o tempo, mantêm a sua essência e apresentam somente algumas transformações, ou seja, permanecem sendo elas mesmas ou existindo, apenas com alguns aspectos diferentes.

Vamos pensar no que estamos vivendo hoje, por exemplo. Continuamos sendo alunos(as), professores(as) e ainda estamos aprendendo/ensinando, mas devido à situação da pandemia, estamos fazendo tudo de forma diferente: estamos realizando de casa as atividades que fazíamos na escola, não podemos nos falar pessoalmente, mas conseguimos nos conectar virtualmente, a escola está fechada para a frequência da comunidade escolar, mas estamos à disposição caso precisem. São muitas mudanças, mas mesmo com todas elas, a escola continua sendo a escola.

Quando falamos do nosso bairro ou da cidade onde moramos, também podemos observar muitas mudanças e ao mesmo tempo permanências, em diversas características, como por exemplo o transporte, o comércio, as opções de lazer e cultura, entre outros.

Observe as imagens abaixo:

Fonte: https://quandoacidade.wordpress.com/2012/11/06/largo-treze/

Você consegue reconhecer este lugar?

Estas imagens mostram a Catedral de Santo Amaro, que foi inaugurada em 1924.

A primeira imagem é uma foto retirada da revista Saturday Evening Post Magazine, de 8 de outubro de 1955. Já a segunda, é uma imagem do Google Street View (Google vista de rua), de 2012.

Como podemos perceber e pelo que conhecemos, com o tempo, este lugar apresentou muitas mudanças, mas ao mesmo tempo, a Catedral permanece praticamente a mesma. Claro que passou por reformas, melhorias, mas ainda permanece praticamente igual. 

Falando sobre o bairro de Santo Amaro, muitas mudanças foram acontecendo com o tempo, tanto para que ele pudesse se adaptar às necessidades das pessoas que passam por ele, quanto pelas próprias melhorias e evoluções dos serviços oferecidos para a população, principalmente com relação ao transporte, já que é uma região bastante movimentada diariamente.

Agora em seu caderno responda as questões, iniciando o registro da seguinte forma:

Ciências Humanas

Mudanças e Permanências

1 – Quais são as principais diferenças entre as imagens 1 e 2?

2 – Comparando as mudanças entre as imagens 1 e 2, na região de Santo Amaro, qual delas você considera mais importante? Explique sua resposta. 

3 – Observando as fotos, você acha que alguma coisa ainda pode mudar? Se a resposta for sim, dê um exemplo.

4 – As duas imagens apresentam pessoas realizando atividades diversas. Descreva o que as pessoas estão fazendo, de acordo com as fotos.

5 – Com relação ao transporte público, converse com seus responsáveis e pergunte quais foram as principais mudanças ocorridas, num período de 30 anos, nas formas de transporte oferecidas na região de Santo Amaro (o que melhorou e o que passou a existir).

Como você deve ter percebido, um dos aspectos que também apresentou mudanças, é a realização de atividades comerciais no bairro. Na segunda foto, observamos um grande número de pessoas e como sabemos, na região de Santo Amaro, são oferecidos diversos serviços para a população e por sua proximidade com o nosso bairro, muitos de nós, em algum momento, já fomos até lá. 

Agora responda, utilizando os seus conhecimentos, pesquisando ou perguntando para os seus responsáveis:

6 – Quais atividades econômicas, culturais e comerciais são realizadas na região de Santo Amaro?

Para finalizar as atividades de hoje, tenho mais duas propostas:

Proposta 1 - Mudanças e permanências no meu bairro

Converse com seus familiares e descrevam:

• 3 elementos do seu bairro que permanecem iguais ou praticamente iguais, ou seja, que sempre existiram no bairro, mas sofreram poucas mudanças como pequenas reformas ou restaurações.
• 3 elementos do seu bairro que passaram a existir em um período de 10 anos ou menos.

Proposta 2 - Mudanças e permanências na minha família

Esta é uma proposta opcional, mas para quem quiser realizar, será bem divertida. Já pensou nas mudanças que aconteceram na sua família desde que você nasceu?

O tempo passa rápido. Algumas vezes não percebemos como nós mudamos, como as coisas mudam, mas outras vezes, também passamos por mudanças importantes. 

A segunda proposta é que, assim como foi apresentada uma foto de antes e depois da região onde fica a Catedral de Santo Amaro, faça com a sua família, a recriação de alguma foto antiga, de quando você era mais novo. Escolha uma foto onde estejam as pessoas que estão na sua casa hoje, ou apenas sua se quiser, para que ela possa ser reproduzida da maneira mais parecida o possível. Tentem tirar a foto no mesmo cômodo ou espaço, com roupas parecidas e se possível da mesma cor, fazendo as mesmas poses e expressões. Para quem quiser participar desta proposta, gostar do resultado e quiser compartilhar com os amigos, mande as duas fotos (a do passado e a atual) para o número da nossa escola. 

Uma outra opção também, para quem não gosta de tirar fotos, é reproduzir, se tiver, alguma foto de um cômodo da casa, da frente da casa ou do quintal, onde possamos observar as mudanças que ocorreram nestes espaços com tempo. 

Boas atividades e até a próxima!