MATEMÁTICA

Tempo estimado: 120 minutos 

Procedimentos:

A. Leitura compartilhada realizada com o apoio dos pais ou responsáveis

Realização de atividades propostas no caderno ou em folha impressa

B. Verificação e revisão de conteúdos registrados no caderno ou livro didático do aluno em aulas anteriores(antes da pandemia)

C. Verificação do entendimento através do auxílio e apoio dos professores ou da plataforma criada para nos comunicarmos. 

Dica: Esta é a oportunidade perfeita para fazer uma discussão em grupo com a criança e os pais; além do apoio on line do professor.. Faça perguntas que ajudem os alunos a perceber a importância da aula de hoje, por exemplo: “Como você usará estas informações na sua vida?”

Instrução diferenciada

Dica: Lembre-se de que os alunos aprendem de formas diferentes. Com isso em mente, você poderá usar diferentes técnicas de ensino para atender a seu filho e, nosso aluno na sala de aula.

A. Aprendizes visuais

B. Aprendizes auditivos

C. Aprendizes cinestésicos

Materiais e recursos

A. Caderno Trilhas de Aprendizagens de Matemática páginas: 67 À 69

B. Folhas de atividades disponíveis para impressão ou realização de cópias no caderno; como forma de registro

Avaliação

A avaliação se dará no decorrer das participações dos alunos, registros e realizações das atividades proposta para a aula.

Esperamos que você possa desenvolver suas atividades. Se cuida e receba o nosso abraço Virtual!!! Logo nos reencontraremos!!